ISLM30003 Islam and Ethical Challenges
Đại học Melbourne · Level 3 · 12.5 tín chỉ · Mở năm 2026: Học kỳ 2.
- Không thi cuối kỳ: toàn bài tập
- Khoảng 2.5 giờ học mỗi tuần
ISLM30003 có khó không?
ISLM30003: Trung bình. Làm môn dễ hơn: Không thi cuối kỳ, Chỉ 2.5 giờ học mỗi tuần. Chưa có sinh viên nào đánh giá — chỉ dựa trên Handbook.
Học gì
Các truyền thống đạo đức trong tư tưởng Hồi giáo, từ nhà thần học, triết gia, Sufi đến tranh luận đạo đức hiện đại.
Học xong có thể
- Mô tả các truyền thống đạo đức Hồi giáo chính
- So sánh lý trí và mặc khải trong đạo đức
- Áp dụng các ý tưởng này vào vấn đề đạo đức hiện đại
Cần học trước
Không
Cách đánh giá
Bài tập 30%, Thuyết trình 20%, Báo cáo 50%
Review và đánh giá của sinh viên
Chưa có review nào của sinh viên. Hãy là người đầu tiên đánh giá.
Bạn đã học môn này? Đánh giá ẩn danh (độ khó, khối lượng, cách chấm điểm, có nên học không) và để lại lời khuyên cho sinh viên năm sau. Đánh giá ISLM30003
Hỏi nhanh
- ISLM30003 mở vào kỳ nào?
- Mở năm 2026: Học kỳ 2.
- Cần học gì trước khi học ISLM30003?
- Không có môn tiên quyết.
- ISLM30003 có thi cuối kỳ không?
- Không, không có thi cuối kỳ. Đánh giá: Bài tập 30%, Thuyết trình 20%, Báo cáo 50%.
- ISLM30003 học bao nhiêu giờ trên lớp mỗi tuần?
- 2.5 giờ học trên lớp mỗi tuần
- Có thể học ISLM30003 làm môn breadth không?
- Có, cho: Bachelor of Biomedicine, Bachelor of Commerce, Bachelor of Design, Bachelor of Fine Arts (Acting), Bachelor of Fine Arts (Animation), Bachelor of Fine Arts (Dance), Bachelor of Fine Arts (Film and Television), Bachelor of Fine Arts (Music Theatre), Bachelor of Fine Arts (Production), Bachelor of Fine Arts (Screenwriting), Bachelor of Fine Arts (Theatre), Bachelor of Fine Arts (Visual Art), Bachelor of Music, Bachelor of Science.
- Tôi có thể đánh giá ISLM30003 không?
- Có. Nếu đã học, bạn đánh giá ẩn danh ngay trên trang này (độ khó, khối lượng, cách chấm điểm, có nên học không) và để lại lời khuyên cho sinh viên năm sau. Điểm trung bình hiện khi có 3 người đánh giá; lời khuyên được duyệt trước khi hiện.
Nguồn: Handbook 2026 của Đại học Melbourne